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青州“孝德文化进校园”拓宽德育平台

  

搭建平台 增强实效 深化提升
青州“孝德文化进校园”拓宽德育平台

    本报讯 (记者刘建丽 通讯员魏新强)近年来,青州市教育局高度重视中小学生思想道德建设,以弘扬孝德文化为突破口,完善工作机制,突出工作重点,强化七项措施,中小学德育工作走出了一条新路子,取得了显著成效。
    加强领导,完善机制。教育局成立了以局长为组长的中小学生德育工作领导小组,分管局长具体抓组织协调,局班子成员分别包靠市直学校和教管办,在全市建立起了局领导、学校、政教处、班主任四级管理网络。各学校也建立了相应的工作领导体系,从组织上保证了学校德育工作的实施。进一步完善师德满意度评价机制,落实了责任追究机制。成立班主任学会,加大对班主任的培训,为全市学校德育工作的开展奠定了扎实的基础。
    广泛宣传,营造氛围。教育局在《青州教育》、青州教育信息港设立了“弘扬孝德文化,奠基幸福人生”专栏,各学校在运动场、走廊、功能室、教室等显要位置,制作了一批弘扬孝德文化的宣传标语、格言、雕塑,印发了“孝德文化进校园倡议书”,各学校的宣传栏、电子屏、网站等宣传阵地和宣传平台也突出孝德文化,营造了弘扬孝德文化的浓厚氛围。
    学科渗透,丰富内容。教育局制定了《加强中小学生思想道德建设实施意见》、《孝德文化进校园活动实施意见》,按照德育目标和学生成长规律确定学习不同内容,逐步培养学生的品德行为规范,把孝德教育纳入学校工作计划,规定中小学生校外孝德教育实践活动每学期不少于一天,切实做到孝德教育有计划、有步骤、有目的。各学校把孝德教育作为德育教育课程纳入教学计划,要求有备课、有作业、有检查,将孝德教育渗透到学科教学之中。
    搭建平台,拓宽渠道。通过开展中小学生艺术节活动、诵读国学经典比赛、“学孝德、知孝德、行孝德”演讲比赛、“尊老、爱老、孝老手抄报展览”、“孝德文化进校园签名仪式”、孝老摄影书画展、孝德教育征文比赛等系列活动,学生在实践中体验和感悟到了孝之心、孝之行、孝之道。
    挖掘资源,增强实效。根据不同年龄阶段学生的要求,各学校每年都组织不同年级的学生到王府游乐园孝文化长廊、革命烈士陵园等孝德文化教育基地开展实践活动,充分利用春节、端午节、中秋节等传统节日和五四、六一、十一等纪念日开展以孝德为主的传统文化教育,丰富了教育内容,增强了德育实效。积极推进社区共建、军校共建、法制共建,有效整合了社会孝德文化教育资源。
    上下联动,合力推进。以学校教育带动家庭教育,以校内的孝德教育活动,通过小手拉大手,带动家庭成员的孝德教育,以校内课堂的孝德教育活动,促进校外德育教育实践活动,以孝德教育促进“四德”教育和其他传统美德教育。通过上下联动、内外互动,合力推进,相互促进,丰富了中小学生的德育内容,增强了中小学生德育教育实效。
    抓点带面,深化提升。坚持选树典型,示范引路,充分发挥典型带动作用。选树逄山初中、海岱小学等十处学校作为孝德教育示范典型,加强指导,重点培育,以点带面,梯次推进。各学校开展了“孝德标兵”、“校园小孝星”、“孝德教育最佳班级”等评选活动。结合全市开展的“推进师生阅读,打造书香校园”、校园绿化美化行动等活动,加强了校园文化建设,突出了环境育人功能。广大教职工率先垂范,开展了“践行孝德做表率”活动,加强了“四德教育”,提升了教师的“四德”素养。
 

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