本报讯 (李春红)五里初中多措并举培养学生良好的道德品质，以加强德育教育，增强学生素质。
    抓好时间点，注重开班教育，强化道德认知。该校每学期开学，就对在校生进行开班教育，为学生们铸造道德意志，奠定思想基础。
坚守德育阵地
    培养道德意志。利用每周班会、板报、国旗下演讲主题，主题中渗透国情教育、爱国主义教育、理想信念等内容而后坚持开展，并定期组织评选优秀主题班会等活动。
    开展主题活动，锻造道德行为。开展了十字文明用语，十个文明习惯，及宣誓活动。让学生在宣誓中不断强化文明守礼，诚信友爱，勤学乐学的品德意志，也对学生进行励志教育，惜时教育和信心教育成功教育等思想教育。
    开展量化考核，及时评价效果。学校也在行文中加了了量化考核活动，使学校达到“一个改观，三个突破”，即校风有新的改观，学生在文明礼貌，遵规守纪，学习态度上有较大突破，学生量化考核的评分标准共分七项27条，包括了学生在校活动仪表行为，文明礼貌，学习行为纪律，卫生行为，爱护公物，爱校爱国七大方面，体现了学校教育主张的意志，体现了广泛性的特点。