近几年，山东省民族中等专业学校全面贯彻新时期国家关于职业教育的方针、政策，以立德树人为根本，以促进就业为导向，以增强学生就业创业能力为核心，努力深化校企合作，达到双赢的目的，促进了学生的技能养成，实习学生经常抢订一空。
深入企业考察，加强校企合作。
为加强校企合作，促进学生实习就业，学校专门成立了实训与就业指导机构，负责学生的校内实训和校外实习的管理工作。企业考察，首先是考察企业的环境和规模，二是考察工作岗位和劳动强度及是否具有发展潜力。
截至目前，校企合作协商广泛，已形成紧密合作的各类企业近30家，其中有国际品牌企业海尔集团、海信集团，国内知名企业北汽福田汽车股份有限公司山东分公司、安徽江淮汽车股份有限公司山东分公司、蓝海集团、京西宾馆、潍坊丰国电子有限公司、山东讴神机械制造有限公司等，涉及北京、合肥、青岛、东营、潍坊等各大城市。我校牵头与青州市28家幼儿园联合成立了学前教育专业联盟。
拓展订单培养渠道，提升人才培养质量。
学校根据专业特点和社会需求，各专业不断拓展订单培养渠道，优选规模以上企业签订订单培养协议。我们组建了“汽车江淮班”和“数控江淮班”、“海尔机电班”、“海信机电班”、“蓝海酒店班”和“云洲班”等定向培养班级。还与中德诺浩(北京)教育投资有限公司组建了“中德诺浩汽车班”，与汇众教育集团组建了“汇众计算机班”。实施订单式培养，根据岗位需求与学生的职业能力形成，优化专业人才培养方案。学校课程与企业岗位相结合，企业参与订单班学生的教育教学与管理，实现人才的共同培养。以海信订单班为例：
企业负责为学校建立海信冰洗实验室，提供必要的产品样品、工具样品，并提供部分实训用材料。负责与学校共同确定专业教学内容、教学教材资料，安排相关工程技术人员、管理人员不定期到学校进行专业知识、管理知识的培训；在学校设立海信科龙奖学金，每年评比一次，设一等奖1名，奖励奖学金1000元；设二等奖2名，三等奖5名等，激发学生学习热情。
细化实习流程，完善实习制度，运行校企共同管理机制和实习风险防控机制，实现“无缝隙”管理。
执行“三会四落实”制度，“三会”是指学生职业素养培训会，企业领导报告会，带队教师、学生、家长联席会。“四落实”是指协议落实，方案落实，保险落实，管理落实。我们的带队指导教师在实习管理工作中形成了“四环节管理法”：即学生管理时刻不放松，教师与企业密切沟通，教师与家长密切联系，及时汇报完成实习管理任务。比如：孙效成老师在安徽新大洋公司带队实习期间，42天未回家，企业为了照顾学生的饮食习惯，专门为我们的学生蒸馒头，孙老师每顿饭总是先给学生提前领出来。一个学生受伤期间，孙效成老师每顿饭端到床前，企业领导、学生家长非常感动。
加强学生职业素质的培养，使学生树立“劳动光荣、技能宝贵、创业伟大”的职业理念。
今年1月份，学校与山东金保罗食品有限公司联合进行了学生职业素养拓展活动，102人参加，活动为期一月。在活动中，我们以传统文化内涵为载体，通过专题报告、生活指导、岗位锻炼等形式，让学生在传统文化中得到了熏陶，在生活中受到了教育，在劳动中得到了锤炼。学生发自肺腑的心得体会，书写出了学生参与这次活动的启迪和感悟。表彰会现场，当学生把自己人生的第一笔收入，双手交给父母的时候，学生与家长相拥而泣，场面感人。
学生在实习企业收入理想，家长认可。
由于实习前认真考察，实习中精细管理，学生实习专业对口，待遇理想，学生安心实习表现良好，得到了企业的高度评价，安徽江淮汽车股份有限公司山东分公司、潍坊丰国电子有限公司专门发来表扬信。2016年10月12日，31名汽车专业学生在潍坊丰国电子有限公司实习，腊月二十八日企业放年假，正月初五开班时，31人全部到齐，实习3个月零18天，管吃管住，工资收入一万元的学生达28人。邵庄初中的傅正军、付正帅双胞胎兄弟，父母双亡，与爷爷一起生活，一起在潍坊丰国电子有限公司实习3个月零18天，两人工资为两万六千多元，在家长会上，他的爷爷面对学生家长，感谢学校对两位孩子的照顾和安排。
学生就业后工作积极努力，得到了企业的认可，毕业生供不应求。
学校按照省教育厅学生顶岗实习管理规定，实习期为六个月，实习结束后，实行双向选择。在实习企业就业的学生，适应快，能吃苦，收入高，有的走上了主管岗位。2015年在山东一诺威实习就业的徐建杨，月工资近7000元，担任带班班长。2010年进入安徽江淮汽车股份有限公司山东分公司实习的张涛、杨敬凯和王坤，分别担任内三、面漆、附件班班长。进入山东讴神机械制造有限公司实习就业的温发强王俊杰、苏屯初中彭立增、李震鹏，分别担任总成焊接、油箱、驾驶室焊接、轮胎车间班长。学生的良好表现，赢得了企业的青睐，实习学生经常抢订一空。
校企合作是职业学校发展的必由之路，民族中专将进一步加强校企合作，为职业教育发展，为青州经济发展、民生进步贡献绵薄之力。
(张银谦)
企业考察
与海信签约
与蓝海集团合作
职业素养拓展