孙板小学校本德育课程开发有声有色

  本报讯 (蒋兴福)近年来，何官镇孙板小学教育教学成绩突出，校本德育课程开发与研究也走在各学校前列。该校学生讲文明、讲礼貌蔚然成风，不仅遵纪守法，回到家里也孝敬长辈。今年，学校校本德育课程开发与研究开放日吸引了全镇教师前来观摩学习。
  “该校的校本德育课程内容非常丰富，都是与学生学习生活息息相关的事情，例如‘爱护公物从我做起’、‘拒绝零食从我做起’、‘上课不分心，作业不马虎’、‘不乱动别人的东西’以及‘交通安全’、‘消防安全’、‘使用电器安全’、‘饮食卫生安全’等，这些内容既符合小学生的特点，又有助于他们从小培养良好的品德。”一位前来观摩的老师如是说。
  孙板小学校长经常说，学生的良好品德要从小培养。为了落实小学课改精神，学校特别重视校本德育课程的开发与研究，成立了课程开发课题组，对“学生习惯养成”、“文明礼仪”、“安全教育”、“中华传统美德教育”、“德育实践”等课题进行深入研究探索，并把成果汇编成教材《校本德育课程》，用于指导本校德育教育工作。在传统美德教育方面，选取《弟子规》、古诗文等经典，取其精华、弃其糟粕，既能让学生了解我国古文明，又能让学生继承和发扬传统美德。
 

大王小学开展夏季安全教育系列活动

  本报讯 (吉兴全 朱刚明)为落实学校安全教育工作，确保校园平安，何官镇大王小学积极开展“夏季安全教育”系列活动。
  开展夏季防溺水教育。各班通过开展班队活动对学生进行防溺水教育，提高学生的安全意识；家校携手，共同关注学生安全，与学生家长签订手写的《预防学生溺水安全责任书》，要求孩子做到“六不”：不私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳，不在无家长或教师带领的情况下游泳，不到无安全设施、无救援人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
  开展夏季传染病预防教育。学校以预防手足口病事件为契机，通过校园广播、班队活动等形式，对学生进行预防传染病的教育工作。教育学生自觉养成良好的个人卫生习惯，生吃瓜果要洗净，不吃“三无”食品或腐烂变质食品。
  开展防汛防暑安全教育。汛期来临，教育学生在夏季雷雨天气不要在大树下避雨；如遇洪水，要到地势较高的地方躲避。高温天气要多喝水，多吃蔬菜、水果，并减少户外剧烈活动，防止中暑。
  开展心理健康辅导教育。随着期末的临近，学生进入紧张的复习迎考阶段，学校积极组织班主任对学生进行“心理辅导教育”。严禁教师出现体罚学生等行为。通过教师的辅导，舒缓学生的压力，保持积极、健康、向上的心态。
 

强化校园周边治安综合治理

为进一步深化平安校园建设，强化校园及周边治安综合治理，营造安全稳定的校园及周边环境，确保师生生命财产安全，近日，邵庄镇车马小学邀请邵庄镇派出所民警对校园周边环境进行了全方位的排查。       冯开源摄
 

何官中心幼儿园扎实做好秋季招生工作

  本报讯 (孙利云)在何官教管办的高度重视和大力支持下，目前，何官镇2017年的幼儿园秋季招生工作全面铺开。
  首先，中心幼儿园制定了何官镇秋季招生计划，加大对幼儿园尤其是教师的宣传，让家长了解幼儿园教师，放心把孩子交到老师手里。
  其次，利用微信、家长会等形式，让更多的家长了解幼儿园，了解什么是科学的保教，提高家长对学前教育的认识。
  然后，通过开通咨询电话、设立招生点与家长进行交流，解答家长的各种问题，帮助他们顺利让孩子入园。
 

苏埠屯学校三举措促进精细化管理

  本报讯 (赵同庆 王保华)青州市苏埠屯学校采取三方面有效措施，加强学校精细化管理，着力谋求学校内涵式发展。
  校园安全工作方面，创建了全方位、立体化、无缝隙、全覆盖的网格化安全管理机制。即在安全工作的各个方面、各个环节都紧扣一个“细”字，落脚一个“实”字，使安全工作真正做到细处，落到实处。在具体工作中，全体教职工从细节着手，关注细节，事事做细，处处做到精细。在学校南北路口、大门口、楼梯口、操场等学生密集的场所，都安排执勤教师对学生进行引导，切实为师生筑起一道牢固的屏障。
  教育教学方面，确保教学工作的每一个环节做到细致、周到。从教师的教学计划、备课、作业、测试，到年轻教师培养、常规检查、过程化管理，都严格要求，严格落实，执行到位。
  学校文化建设方面，通过举办体育、歌咏比赛以及征文活动、诗歌朗诵会等形式活跃了校园文化，陶冶了学生情操，弘扬了祖国传统文化，增强了学校凝聚力，使学校呈现出了蓬勃的朝气与活力，有效推动了学校可持续性的内涵式发展。

门厅里掀起读书热

近日，青州市东夏学校教学楼迎门厅里设立了读书广角，吸引着热爱读书的孩子们成群结队的徜徉在书的海洋里，掀起了一股又一股的读书热潮，让孩子们增长了知识，开阔了眼界，提高了人文素养。      崔振帼 张素臻摄
 

安全警钟需长鸣

  暑假即将来临，学校的安全教育工作仍需放在首位。6月27日，东夏镇堂子小学再一次对全体学生进行了防震演练。本次演练经过了周密计划和安排，定点定人负责，以确保学生在逃生过程中的安全。经过本次演练，学生的防震意识和防震技能水平都有了很大的提高。  庄元元摄