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沙营小学家校沟通模式提高学校满意度

  

  本报讯 (王晴)为提高学校育人成效,加强家校沟通,提高学校的满意度,青州市沙营小学制定实行制度化、常态化家校沟通模式。
“走出去”多种模式提高家访实效性。在全员育人导师制和“万名教师访万家”活动的背景下,学校形成了包靠干部、班主任、科任教师为主的家访导师团队,利用寒暑假、周末等时间,走出校门,走进家门,拉近学校老师和家长的距离,形成了家校共育教育的合力。
  “互联网+”让家校沟通实现无线链接。学校建立了校、级、班三级家委会微信群,由各级家委会主任做群主,将学校的各种教育教学信息及时的告知家长,一些家庭教育方法、学习方法在群里公布,与家长进行探讨,寻求实现“因材施教”的目标。通过学校公众号,发布学校的招生、考试、就业指导信息、各种奖励评优、学生成绩喜报、教师学生的优秀作品等,实现对学校正面的、全方位的宣传,拓宽家长对学校办学工作的认识度,提升办学满意度。
  “活动化教学”提升家长参与学校管理的积极性。定期开展“家长学校”、“家长沙龙”等互动课程。开展“学校建设之我见”等问题讨论,让家长敞开心扉说出心里话,有效的促进学校与家长交流,消除隔阂,增进了解。
  通过“线上线下”交流,拉近了学校和家长心与心的距离,消除了家校的陌生,畅通了家校沟通的渠道,实现了家校沟通模式的制度化和常态化。
 

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