——山东省民族中等专业学校信息工程部介绍

3D打印作品

服装学生作品

动漫实训教室

  山东省民族中等专业学校信息工程部，是学校六大专业之一。该部师资力量雄厚，现有专职教师38人，是一支结构合理、专业能力突出的教师队伍，秉承“素养+技能”的培养理念，坚持“升学+就业”的学生发展方向，采取“校企合作+订单”的人才培养模式，找准社会和市场需求，培养全面发展的技术应用型人才。现开设计算机应用、电子商务(电商+服装)、建筑工程施工等实用性专业。
  计算机应用专业在教学中不断丰富完善“特色引领、技术升级”的发展方向，注重与社会需求相结合，主要培养动漫设计、无人机、3D打印、计算机组装与维修、平面设计、网络技术等方面的人才。与潍坊职业学院合作“3+2”定向班，打通了学生升学渠道，与青岛汇众鼎视有限公司合作实行订单式培养，与潍坊锐翔航空科技有限公司共建人工智能——无人机技术应用人才培养基地，为学生打造升学和就业的良好平台。
  电子商务专业主要培养网站维护与推广、电子商务运营、电子商务客服、数据分析、文案策划、仓储物流等方面的人才；服装方向培养社会紧缺的新型服装裁剪、设计人才。与潍坊职业学院合作“3+2”定向班，打通了学生升学渠道；与山东名尚信息技术有限公司进行电子商务专业的实体合作；将企业(潍坊百诺制衣有限公司)引入校园，学生就业前置。
  建筑工程施工专业着重培养施工工艺与安全管理(施工员、安全员)、工程质量与材料检测(质量员、材料员)、工程监理(监理员)等工作环境优良、社会紧缺的应用型人才；与德州科技职业学院(青岛校区)合作培养“3+2”高层次人才。
  专业设置模式按照分级、分层、分向的总体原则采取“分年级、大专业、细分流”模式。所谓分级就是按照年级，一年级以基础课和理论课为主，二年级以专业课、技能课和素养课为主；所谓分向就是按照大专业分方向，学生在学完专业基础课程之后，按照兴趣可进行专业方向的分流；所谓分层就是分层次，按照学生的日常表现和考试成绩成绩进行层次上的划分，优秀生享有优先选择权，在实习就业、工资待遇等拉开层次，让学生在竞争当中成长成才。
  课程设置分为三类：职业素质课程、专业基础课程、专业技能课程。结合专业设置原则，第一学年开设职业素质课程和专业基础课程，第二学年相对弱化职业素质课程，重点开设专业技能课程。专业技能课程：侧重培养和提升学生的专业能力，将专业理论和实践操作相结合。根据“大专业、细分流”的专业设置模式，各专业分流方向的专业技能课程各有不同。
  教学部将学生人文素养摆在突出位置。教学部组织语文教师先后编纂了三本校本教材，并组织学生利用课堂和课余时间通过集体朗诵、观看有益视频等有效形式提高学生的人文素养。
  技能大赛成绩显著。服装、计算机、英语潍坊市技能大赛获得了1个二等奖、6个三等奖，建筑专业获得山东省行业技能大赛团体三等奖的优异成绩。同时为备战2018年潍坊市技能大赛，1月3日，成立了独立的技能班(包括计算机、电子商务和服装设计三个方向)，同时开展技能训练。
  教学部坚持贯彻学校的军事化特色管理思想，本着“加强自律意识、提高学生能力”的原则，积极组织实施学生自主管理，成立了班主任、教官、学生会等多支学生管理队伍。同时，结合实际先后出台了“信息工程部学生无缝隙管理一日常规”、“信息工程部班级考核办法”等符合教学部实际的学生管理制度，为做好学生管理工作做了制度上的保障。不断提高学生干部的执行力，引导他们积极参与学校各方面的管理，教育他们以实际行动，引领带动全体同学自觉地遵规守纪。
  在日常管理活动中，以培养学生学会做人为目标，培养学生形成良好的行为习惯。强化学生在校一日行为督查，通过活动的开展，引导广大学生做到对自己讲仪表，对别人讲礼貌，群体活动讲协作，校内校外讲公德，从培养学生对自己每一天的一言一行负责做起，加强习惯养成教育，培养他们对家庭、对班级、对学校、对社会的责任意识。规范的管理产生了良好的效果，在学校组织的军事化管理专项考核中名列前茅。
  教学部高度重视学生的就业工作，学校先后与雷腾动力、金保罗食品有限公司、潍坊丰国电子有限公司、瑞尔设计和潍坊锐翔科技有限公司、青岛汇众科技有限公司等合作企业达成实习就业协议，对口安排学生的实习就业，保证学生的就业质量。