本报讯 (扈玉娟 赵传芬)为了让学生从小养成良好的思想品德，开发区小学开展了多项措施进行德育教育。一是完善三个德育工作体系(学校、少先队辅导员、班主任)，以强化主导渠道；二是学科教师以教导处为指导中心，强化学科渗透；三是认真落实教师学生联系制度，每位教师都与所教班级中的学生结成对子，对所包靠的学生进行包括学习、生活、思想等多方面的指导与帮助；四是以校园文化设施为载体，以学生为主体，不断创造文明高雅的校园文化；五是组织开展各项活动，让学生在耳孺目染中学习良好的言谈举止，健康快乐地成长，如组织学生诵读经典古诗文，以弘扬中华民族的优秀文化，开展“文明礼仪教育”活动，把尊敬师长、仁爱、团结等优良传统融入到学生的日常生活中。