本报讯 （刘娜娜 宋立增）为深入贯彻落实“问民所需、解民所求”活动安排，走进群众，倾听心声，了解诉求，真正为群众办实事，办好事。庄庙小学召开专项会议，明确工作专班和活动方案，组织全体教师开启了“走访面对面，沟通心连心”的暖心行动，以真诚耐心的服务提升学校教育的温度。
用心规划。学校召开了全体干部教师专题会议，校长宋立增解读学习上级部署的工作安排要求，从“总体目标”“工作重点”“具体安排”“工作方法措施”等四个方面进行了本次走访活动部署，成立专班人员，建立学校全员育人包靠清单，让每一位老师做到思想上重视、行动中契合，做到全员参与。
精心准备。利民之事，丝发必兴。在走访活动前，全面建立走访台账；制定本校走访宣传材料；预设走访问题，走访语言，家长最关心的教育问题等，做到心有准备，有的放矢。同时，走访中教师及时了解孩子在家的的行为习惯、兴趣爱好等，面对家长的问题困惑聆听有耐心，解决家长个性化教育需求有慧心。
暖心走访。走访中老师们走进学生生活环境，走进家长工作环境，贴近田间地头，与家长亲切交谈学生居家点滴表现，沟通学生在校学习状况，并耐心倾听家长诉求。针对家长们提出的问题进行细致的解答，认真听取家长的意见和建议，以走访促共育，用耐心换真心。
此次走访活动不仅能倾听群众最真实的声音，更为家校间搭建了一个双向、平等的沟通和交流平台。对于走访中征求的意见问题，学校将细致梳理、解决、反馈，认真做好分析，分类整理，对标整改，用实际行动提高群众满意度，提升教育温度。