——记山东省民族中等专业学校教师赵玉玺

     在山东省民族中等专业学校，有这样一名教师，他没有惊天动地的英雄壮举，也没有气吞山河的豪迈誓言，却在平凡的职业教育岗位上做出了不平凡的成绩，他就是青年教师赵玉玺。
     他常说：“一个人，只要意志不屈、脊梁不折、信念不倒，他的生命之火就会燃烧得灿烂辉煌，他就拥有无悔无愧的人生”。赵玉玺，1978年10月出生，1996年考入山东工业大学材料系机械工程专业，在校期间，品学兼优，1998年12月加入中国共产党。2013年12月，获济南大学机械工程专业工程硕士学位。
     天下名山僧占多，世上百行技工贵。赵玉玺深知实践的重要，2004年学校开设数控专业，但缺乏有动手能力的教师，他主动请缨，到青州金星液压件厂顶岗学习了三个月，使他熟练地掌握了数控车床的编程和操作技能。2005年11月至2006年7月参加了在湖北十堰东风高级技校举行的为期十个月的中德机械制造工长班培训，全面系统地学习了基于德国“双元制”模式下的机械类操作技能，结业时被评为优秀学员，并考取了车工技师资格证书。2007年6月至8月参加了在中德无锡高级职业技术学校举行的数控专业国家级骨干教师培训，大大提高了其数控操作技能，并考取了数控车工技师资格证书，回校后通过不断学习，于2013年12月考取了数控车工高级技师资格证书。2011年9月10日至11月5日，被学校选派参加了“十二五”期间第一批赴德国基于行动导向教学法的培训，对德国职业教育行动导向的教学法有了较为深入的了解，对于中职学校的课程开发有了一些实质性的探索，对于德国行运动导向的教案制定过程有了全新的认识。他按照行动导向的思路开发出了中职数控技术应用专业《数控车床的手工编程与操作》校本课程，在学校推广使用，受到数控专业师生的广泛好评。回国以后，锐意进行教学方法的革新，倡导“最有价值的知识是方法的知识”“授人以鱼不如授人以渔，授人以渔不如授人以欲”，作为教务处主任的赵玉玺正在锐意进行教学改革，努力从细处改变着学校的教学。
     纸上得来终觉浅，真知灼见出实践。赵玉玺自2000年以来一直从事机电、数控专业教学，具有较为丰富的教育、教学经验，能够及时把握现代知识更新动向和本学科学术发展动态，在本学科教学领域处于领先地位。经过多年的努力，形成了自己独特的教学风格，他研究实践了多年的任务驱动教学法、项目教学法，科学而独特，效果明显，深受学生喜爱。具有较强的教育教学研究能力，所承担的中国教育学会“十一五”科研规划重点课题《学生学业不良常见表现及教育对策的研究》已于2009年9月20日顺利结题；所承担的“十一五”课题《中职数控专业技能型人才培养模式的研究》已于2011年7月顺利结题；所承担的“十二五”课题《关于提升中职学生就业质量的实践研究》已于2013年8月获准立项，并已取得了阶段性成果。他先后多次荣获“青州市优秀教师”、“青州市优秀共产党员”、“青州市优秀班主任”、“青州教科研先进个人”、“创先争优争做花都先锋活动先进个人”、“青州市优秀党务工作者”、“潍坊市中职学校教材管理先进个人”等称号，并多次荣获青州市政府教学成果奖。业务能力突出，先后取得了“青州市优质课评选一等奖”、“潍坊市优质课评选一等奖”、“山东省优质课评选一等奖”、“全国中职学校‘创新杯’课件制作二等奖”、“全国中职学校机械类专业‘创新杯’说课比赛一等奖第一名”等好成绩。
　　赵玉玺只是赵玉玺，他不可能有多大程度的改变这个社会，但他却在平凡的职业教育岗位上践行着一个无悔的选择、无愧的人生。在他身上，正闪现着踏实与坚韧。与众多浮华的年轻人相比，赵玉玺是新时代青年教师的代表，在自己的舞台上忠诚地扮演着应有的角色。
荣誉是过去的，奋斗才是将来。我们相信，赵玉玺在他的教学事业上，一定会百尺竿头更进一步，会创造出更加辉煌的业绩。
                    (陈雪光)